Wednesday, 4 March 2026


๐Ÿ’—๐“–๐“ฎ๐“ป๐“ซ๐“ช๐“ท๐“ฐ ๐“›๐“ธ๐“ฐ๐“ฒ๐“ด๐“ช ๐Ÿ’—

Gerbang logika merupakan bagian dasar dari perancangan sistem elektronika digital untuk mengubah masukan (input) menjadi sinyal keluaran (output) yang logis sebagai hasil dari voltase atau arus. Gerbang logika dilambangkan oleh angka biner, yaitu simbol 1 dan 0. Kedua angka ini akan menggambarkan benar (TRUE) dan salah (FALSE).

๐Ÿ’ซ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘จ๐‘ต๐‘ซ
Gerbang AND merupakan jenis gerbang logika yang memerlukan dua input atau lebih untuk menghasilkan satu output.










 ๐Ÿ’ซ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ธ๐‘น

Jenis kedua adalah gerbang OR, yaitu jenis gerbang logika yang sama seperti gerbang AND, memerlukan dua input untuk menghasilkan satu output. Gerbang OR menghasilkan input 1 bila semua atau salah satu input adalah bilangan biner 1.









๐Ÿ’ซ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ต๐‘ถ๐‘ป 
Gerbang NOT merupakan jenis gerbang yang berfungsi sebagai pembalik keadaan. Bila input bernilai 1, outputnya bernilai 0.








๐Ÿ’ซ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ต๐‘จ๐‘ต๐‘ซ
Jenis gerbang ini merupakan gabungan gerbang AND dan NOT. Artinya, nilai output gerbang NAND adalah kebalikan dari gerbang AND.











๐Ÿ’ซ ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ต๐‘ถ๐‘น
Gerbang ini menjadi gabungan dari gerbang OR dan NOT. Output yang dihasilkan NOR adalah kebalikan dari gerbang OR.










๐Ÿ’ซ ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ฟ๐‘ถ๐‘น
gerbang logika XOR adalah XOR yang membutuhkan dua input juga untuk menghasilkan satu output.










๐Ÿ’ซ ๐‘ฎ๐’†๐’“๐’ƒ๐’‚๐’๐’ˆ ๐‘ฟ๐‘ต๐‘ถ๐‘น
Gerbang ini adalah kebalikan dari XNOR. Bila kedua input yang dimasukkan berbeda, outputnya yang dihasilkan bilangan biner 0. Outputnya akan berupa bilangan biner 1 bila kedua input yang dimasukkan sama.




Monday, 2 March 2026

merawat kangkung

Saya memilih menanam kangkung karena tanaman ini mudah ditanam dan cepat tumbuh. Selain itu, kangkung adalah sayuran yang sering dimakan oleh keluarga saya, sehingga saya tertarik untuk mencoba menanamnya sendiri. Kangkung juga mudah ditemukan dan tidak memerlukan perawatan yang rumit.

Sejak awal, saya berharap bisa menanam dan memakan sayur hasil tangan sendiri. Dengan begitu, saya bisa merasakan bagaimana proses menanam dari benih hingga menjadi tanaman yang bisa dikonsumsi.

Proyek ini juga saya lakukan sebagai bagian dari pembelajaran iman. Saya ingin belajar menghargai ciptaan Tuhan, bahkan yang paling kecil sekalipun.

๐“Ÿ๐“ป๐“ธ๐“ผ๐“ฎ๐“ผ ๐“ถ๐“ฎ๐“ท๐“ช๐“ท๐“ช๐“ถ:

Hari pertama: saya menyiapkan pot, tanah, dan benih kangkung. Tanah yang saya gunakan adalah campuran tanah hitam dan sedikit kompos agar lebih subur. Saat memegang benih kangkung, saya terkejut karena ukurannya sangat kecil, bulat, dan berwarna cokelat.

Saya membuat lubang kecil di tanah dengan jari, lalu meletakkan beberapa benih di dalamnya dan menutupnya kembali dengan tanah. Setelah itu, saya menyiramnya dengan air secukupnya dan dengan air serta menyiram dengan pupul.

Saat itu saya berpikir, “Benih ini tampak begitu kecil dan tak berdaya. Saya harus mempercayai bahwa di dalamnya ada kehidupan.” Saya belajar percaya pada proses yang belum terlihat hasilnya.

๐“œ๐“ช๐“ผ๐“ช ๐“ถ๐“ฎ๐“ท๐“พ๐“ท๐“ฐ๐“ฐ๐“พ ๐“ญ๐“ช๐“ท ๐“Ÿ๐“ฎ๐“ป๐“ช๐”€๐“ช๐“ฝ๐“ช๐“ท ๐“ช๐”€๐“ช๐“ต:

Setiap pagi dan setelah pulang sekolah saya menyiram tanaman. Saya rutin mengecek tanaman, berharap melihat tanda-tanda benih mulai pecah. Awalnya tidak ada perubahan. Tanah hanya terlihat lembab dan biasa saja. Saya mulai merasa gelisah karena takut tidak tumbuh.

Namun beberapa hari kemudian, saya melihat tunas mulai muncul dari tanah. Rasanya sangat senang dan bangga. Tunas itu kecil sekali, tetapi bagi saya itu adalah hasil dari kesabaran.

Saya belajar bahwa pertumbuhan tidak bisa dipaksa. Kesabaran mulai diuji. Tanaman tumbuh sesuai waktunya, bukan sesuai keinginan saya.

๐“œ๐“ช๐“ผ๐“ช ๐“น๐“ฎ๐“ถ๐“ฎ๐“ต๐“ฒ๐“ฑ๐“ช๐“ป๐“ช๐“ช๐“ท:

Semakin hari, daun kangkung semakin besar dan batangnya semakin tinggi. Saya memastikan agar tanaman mendapat cukup sinar matahari dan air. Sesekali saya menyiram dengan air pupuk tambahan agar tumbuh nya lebih baik.

Melihat tanaman yang awalnya hanya benih kecil kini membuat saya sadar bahwa merawat tanaman membutuhakn komitmen dan tanggung jawab, bukan hanya inisiatif sekali waktu. Jika saya lalai satu atau dua hari, tanaman bisa layu. Ternyata tanggung jawab itu harus dilakukan secara konsisten.

๐“ฃ๐“ช๐“ท๐“ฝ๐“ช๐“ท๐“ฐ๐“ช๐“ท ๐“ญ๐“ช๐“ท ๐“—๐“ช๐“ถ๐“ซ๐“ช๐“ฝ๐“ช๐“ท ๐”‚๐“ช๐“ท๐“ฐ ๐“ญ๐“ฒ ๐“ช๐“ต๐“ช๐“ถ๐“ฒ:

Sebenarnya saya hanya mengalami hambatan nya sedikit, yang saya alami itu karena biji saya terlalu sedikit dan saat saya masukan benih nya ke tanah teralalu dalam, sehingga membuat tanaman saya sedikit terhambat pertumbuhan nya. Dan karena saya memasukan biji nya terlalu sedikit, jadi saya harus menambahkan benih nya, yang membuat saya harus menunggu lagi untuk pecah benih nya. Saya belajar bahwa merwat berarti melindungi.

๐“Ÿ๐“ฎ๐“ต๐“ช๐“ณ๐“ช๐“ป๐“ช๐“ท ๐“ฑ๐“ฒ๐“ญ๐“พ๐“น ๐”‚๐“ช๐“ท๐“ฐ ๐“ญ๐“ฒ ๐“ช๐“ถ๐“ซ๐“ฒ๐“ต:

1️⃣ Kesabaran adalah dasar utama.
Alam mempunyai waktunya sendiri dan tidak dapat dipercepat hanya karena kita ingin hasil yang instan.

2️⃣ Setia pada hal-hal kecil.
Menyiram tanaman setiap hari melatih saya untuk disiplin dan bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.

3️⃣ Daya juang dalam kehidupan.
Kangkung tetap bertumbuh walaupun sempat mengalami kerusakan. Hal ini mengajarkan saya agar tidak mudah menyerah ketika menghadapi kesulitan.

 4️⃣ Keterkaitan yang saling membutuhkan.
Saya memerlukan tanaman sebagai sarana belajar, dan tanaman memerlukan perawatan saya untuk bertahan hidup. Kami saling bergantung satu sama lain.

๐“ก๐“ฎ๐“ฏ๐“ต๐“ฎ๐“ด๐“ผ๐“ฒ ๐“ฒ๐“ถ๐“ช๐“ท ๐“š๐“ช๐“ฝ๐“ธ๐“ต๐“ฒ๐“ด:

Dalam kitab Kejadian 1:12 di tulis bahwa Allah menciptakan tumbuh-tumbuhan dan melihat bahwa semuanya itu baik. Dari situ saya menyadari bahwa benih, tanah, air, dan matahari adalah karunia Tuhan. Kangkung yang saya tanam adalah bagian kecil dari ciptaan-Nya yang dipercayakan kepada kita untuk dijaga.

Saya juga teringat perumpamaan tentang benih dalam Markus 4:26-29. Benih itu tumbuh secara perlahan dan manusia tidak tahu bagaimana prosesnya. Begitu juga dengan iman kita, yang bertumbuh sedikit demi sedikit melalui proses dan kesabaran.

Selain itu, dalam Kejadian 2:15 manusia diberi tugas untuk mengusahakan dan memelihara taman. Melalui merawat satu pot kangkung, saya belajar menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan ikut menjaga ciptaan Tuhan, mulai dari hal yang sederhana.

๐“Ÿ๐“ฎ๐“ท๐“พ๐“ฝ๐“พ๐“น๐“ช๐“ท ๐“ญ๐“ช๐“ท ๐“ญ๐“ธ๐“ช ๐“ผ๐”‚๐“พ๐“ด๐“พ๐“ป: 

Proyek dari biji hingga besar ini mengajarkan saya lebih dari sekadar cara menanam. Ini adalah pelajaran tentang menghargai proses, mengasihi ciptaan, belajar sabar, dan menemukan Tuhan dalam hal-hal sederhana.

Sekarang, ketika saya melihat seikat kangkung di pasar, saya melihatnya dengan cara yang berbeda. Saya tahu ada kerja keras, waktu, dan anugerah Tuhan di dalam nya.

๐““๐“ธ๐“ช ๐“ผ๐”‚๐“พ๐“ด๐“พ๐“ป: 

Tuhan, sumber segala kehidupan,
terima kasih untuk benih kecil yang Kauciptakan.
Terima kasih untuk tanah, air, dan matahari.
Terima kasih untuk pelajaran kesabaran saat menunggu tunas.

tumis kangkung tofu

๐ŸŽ€ ๐“ฃ๐“พ๐“ถ๐“ฒ๐“ผ ๐“ด๐“ช๐“ท๐“ฐ๐“ด๐“พ๐“ท๐“ฐ ๐“ฝ๐“ธ๐“ฏ๐“พ

Alat dan Bahan:

⭐️ kangkung (hasil panen)

๐Ÿ’ญ Bahan pendukung 

1️⃣1 buah tofu

2️⃣ 3 siung bawang putih cincang halus

3️⃣ 2 siung bawang merah iris

4️⃣ garam, gula, lada bubuk,dan kaldu jamur secukupnya

5️⃣ 100 ml air 

6️⃣ tepung maizena secukupnya

7️⃣ kecap manis

8️⃣ saus tiram

๐Ÿ’ญ ALAT

1️⃣Teflon

2️⃣ Piring

3️⃣ Sendok 

4️⃣ Spatula

5️⃣ Mangkok

  Cara membuat: 

⭐️ Iris tofu bulat pipih, gulingkan di tepung maizena hingga semua terbalur rata, goreng dalam minyak panas hingga permukaan membentuk kulit garing, tiriskan dan sisihkan.

⭐️ Panaskan sedikit minyak, tumis bawang putih dan bawang merah hingga harum.

⭐️ Masukkan batang kangkung, saus tiram, kecap manis, garam, gula, cabai rawit dan lada bubuk. Aduk rata. Masukkan air dan tofu, air akan mengental karna maizena dari tofu yang telah di goreng sebelumnya.

⭐️ Masukkan daun kangkung, masak sebentar saja hingga agak layu. Aduk rata. Angkat dan sajikan segera.

Tuesday, 9 December 2025

๐Ÿ’›๐“ก๐“”๐“’๐“ž๐“ค๐“๐“ฃ ๐“ฃ๐“”๐“ง๐“ฃ๐Ÿ’›

 ๐Ÿ’ญ๐“‘ ๐“˜ ๐“๐“   ๐“˜ ๐“œ ๐“ ๐“๐Ÿ’ญ

๐Ÿ’›๐“ก๐“”๐“’๐“ž๐“ค๐“๐“ฃ ๐“ฃ๐“”๐“ง๐“ฃ๐Ÿ’› 

When I was a child, one of my most memorable experiences was joining Bina Iman Anak, a faith formation program for kids in my parish. At the time, I didn’t fully grasp the meaning of the activities, but I always felt happy whenever they took place. Looking back now, I realize that this experience was vital for my growth in faith, character, and friendship.

I joined Bina Iman Anak because I lived in the Samara community, one of the areas in the parish that frequently organized this program. Every month, children from my neighborhood came together to learn about God in a fun and meaningful way. My parents always encouraged me to participate, believing it would help me grow closer to God from an early age. At first, I felt nervous since I didn’t know many kids, but soon I found out that the atmosphere was friendly and the activities were truly enjoyable.

The goal of Bina Iman Anak was to teach religious values to children from a young age. However, the mentors made learning engaging. They used creative methods like stories, pictures, puppets, and simple props. I particularly enjoyed the Bible storytelling sessions because the mentors explained everything in a way that was easy for kids to grasp. The stories about Jesus, His disciples, kindness, and love left a lasting impression on me. Those tales helped me see that God’s teachings relate to everyday life.

In addition to storytelling, we sang joyful Catholic songs that carried positive messages. Singing together brought me closer to my friends. Sometimes, we practiced songs for prayer events in the Samara community, and I felt proud to contribute when we performed. We also engaged in creative activities like drawing, making crafts, and playing games that taught teamwork and honesty. These experiences helped me realize that faith is not just about praying but also about how we treat others.

Joining Bina Iman Anak allowed me to form closer friendships in my neighborhood. We shared stories, laughed together, and supported each other during activities. From these moments, I learned the true meaning of community, which is about helping one another and growing together.

The mentors also gave us small responsibilities, like preparing the room or handing out songbooks. Even though the tasks were simple, they made me feel valued and responsible.

Ultimately, my experience in Bina Iman Anak helped shape me into a better person. I learned about love, kindness, cooperation, and gratitude. These memories remain with me and are a cherished part of my childhood. This program taught me that faith can be simple, filled with love, and full of joy.

Sunday, 30 November 2025

๐““๐“˜๐“‘๐“๐“›๐“˜๐“š ๐“—๐“๐“ก๐“œ๐“ž๐“๐“˜


๐Ÿ’ฅ๐““๐“˜๐“‘๐“๐“›๐“˜๐“š  ๐“—๐“๐“ก๐“œ๐“ž๐“๐“˜๐Ÿ’ฅ


Melayani adalah perbuatan yang sudah di ajari oleh setiap agama kepada umatnya masing masing, hidup tidak hanya selalu untuk di layani tetapi untuk melayani juga. Melayani sesama dapat membangun hubungan yang harmonis kepada sesama dan juga hubungan dengan Tuhan. Sama seperti Bunda Maria yang selalu melayani Tuhan semasa hidupnya, Sama seperti teladan Bunda Maria adanya kegiatan ini saya melakukan untuk melayani Tuhan dalam bentuk nyanyian

Saya memiliki tujuan untuk membantu koor sekolah SMP Santa Maria dan melakukan pelayanan kepada Tuhan dengan menyanyikan lagu lagu pujian di Gereja Kemuning dengan tulus dan bisa membangun nilai-nilai kebersamaan, sukarela dan rendah hati. Selain itu saya juga memiliki tujuan khusus yaitu untuk menyelesaikan tugas Saint Mary’s Way.

Saya melayani di Gereja kamuning pada tanggal 28 September 2025, pada misa hari minggu biasa XXVI Selain itu , pada pelayanan tanggal 5 Oktober 2025 di gereja Melania pada hari minggu biasa ke XXVII.

Misa tersebut di pimpin oleh pastor Handi. Sebelum memulai misa pada jam 6.30, saya berlarih bernyanyi sampai jam 7.15 lalu kami pergi ke gereja untuk bersiap-siap. Setelah itu saya mulai bernyanyi dari lagu pembuka Soudara, Mari Semua lalu di lanjut dengan lagu ordinarium dan lagu persembahannya yang berjudul Terimalah Dihatimu, lalu di akhiri dengan lagu Yang Kau Perbuat Bagi Soudaraku.

๐Ÿ’—๐’ฎ๐ธ๐ธ:

---See, saya melihat dan merasakan sendiri bagaimana pelayanan paduan suara menjadi bagian penting dalam misa. Paduan suara bukan sekadar bernyanyi untuk mengisi acara, tetapi membantu umat lebih fokus berdoa dan mengikuti misa dengan tenang. Saat latihan pertama, saya sadar bahwa bernyanyi dalam koor tidak semudah yang saya bayangkan. Kami harus bisa bekerja sama, mendengarkan suara satu sama lain, dan tidak boleh ingin menonjol sendiri. Jika satu orang bernyanyi terlalu keras atau tidak mengikuti irama, harmoni bisa rusak.

Saya juga merasakan suasana Gereja Kemuning yang sangat ramah. Para petugas liturgi dan umat menyambut kami dengan baik. Rasanya seperti kami menjadi bagian dari komunitas Gereja, bukan hanya tamu. Ini membuat saya merasa lebih semangat untuk melayani.

Latihan rutin juga membuat saya sadar bahwa pelayanan membutuhkan usaha dan pengorbanan. Ada teman yang harus membagi waktu antara sekolah, latihan, dan kegiatan rumah. Saya pun merasakan hal yang sama. Walaupun capek, saya tetap berusaha hadir karena saya ingin memberikan hasil terbaik. Dari sini saya belajar bahwa pelayanan bukan hanya soal kemampuan, tetapi juga tentang komitmen.

๐Ÿ’—JUDGE:

 

---Judge, saya mencoba menilai pengalaman ini dengan melihat teladan Bunda Maria. Bunda Maria adalah sosok yang taat, rendah hati, suka berdoa, dan peduli pada orang lain. Nilai-nilai itu juga muncul dalam pelayanan koor kami.

Pertama, saya belajar tentang kerendahan hati. Dalam koor, suara kami harus bersatu. Tidak ada yang boleh merasa paling hebat atau ingin terdengar paling keras. Semua harus saling menyesuaikan agar hasilnya bagus. Ini mengajarkan saya bahwa rendah hati itu penting dalam bekerja sama.

Kedua, saya belajar tentang ketaatan dan disiplin. Bunda Maria taat pada perintah Tuhan, dan kami meneladani itu dengan taat pada jadwal latihan, arahan pelatih, dan aturan paduan suara. Datang tepat waktu dan berlatih sungguh-sungguh menjadi bagian dari disiplin kami.

Ketiga, saya menyadari bahwa bernyanyi adalah doa. Suara kami bukan untuk dipuji orang lain, tetapi untuk memuliakan Tuhan. Saat bernyanyi, saya merasa seperti sedang mempersembahkan sesuatu yang berharga kepada Tuhan.

Keempat, saya melihat kepedulian antaranggota. Ada teman yang kesulitan menghafal nada atau tidak percaya diri, dan kami saling membantu. Kami belajar untuk tidak menertawakan kekurangan orang lain, tetapi mendukung mereka. Sikap kepedulian ini mengingatkan saya pada kelembutan dan kasih yang selalu ditunjukkan Bunda Maria.

Dari tahap ini, saya menyadari bahwa pelayanan koor bukan hanya kegiatan bernyanyi, tetapi tempat belajar menjadi pribadi yang lebih baik.

๐Ÿ’—ACT:

---Act, saya berusaha menerapkan nilai-nilai yang sudah saya pelajari. Beberapa hal yang saya lakukan yaitu:

1. Berlatih dengan tekun, baik bersama kelompok maupun sendiri di rumah.

2. Menjaga sikap doa sebelum dan sesudah pelayanan agar hati siap melayani.

3. Hadir tepat waktu saat latihan dan misa.

4. Saling membantu teman yang kesulitan menghafal lagu atau kurang percaya diri.

5. Melayani dengan senang hati, bukan karena terpaksa.

6. Membawa sikap rendah hati dan peduli ini ke kehidupan sehari-hari di sekolah dan rumah.

7. Mengajak teman lain untuk ikut aktif dalam pelayanan Gereja.

Melalui tindakan-tindakan ini, saya belajar bahwa mengikuti teladan Bunda Maria berarti menghadirkan kasih, ketulusan, dan sikap mau melayani dalam setiap hal kecil yang saya lakukan. Pelayanan koor bukan hanya tugas sekolah, tetapi pengalaman berharga untuk membentuk karakter saya menjadi lebih baik.

 

Wednesday, 22 October 2025

๐Ÿ’—๐“ˆ๐’พ๐“ˆ๐“‰๐‘’๐“‚ ๐“€๐‘œ๐“‚๐“…๐“Š๐“‰๐‘’๐“‡๐Ÿ’—

๐Ÿ’ฌApa itu sistem komputer???

Sistem komputer adalah kumpulan perangkat-perangkat komputer yang saling berhubungan dan berinteraksi satu sama lain untuk melakukan proses pengolahan data, sehingga dapat menghasilkan informasi yang diharapkan oleh penggunanya. 



Perangkat yang terdapat pada Sistem Komputer diantaranya Hardware Softwaredan BrainwarePerangkat tersebut memiliki fungsinya masing-masing pada sistem komputer, pada saat beroperasi pun ketiganya saling bergantung dan saling mendukung satu sama lain. 

Seperti hardware tidak dapat berinteraksi dengan brainware tanpa software dan juga sebaliknya.



1.Hardware

Hardware atau bisa disebut juga dengan perangkat keras adalah suatu perangkat elektronik yang ada pada komputer, bisa dilihat secara kasat mata dan mampu disentuh secara fisik.



 

2.Software

Software atau perangkat lunak adalah kumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan komputer dapat berupa program yang berguna untuk menjalankan suatu perintah. Perangkat Lunak ini bersifat tidak dapat dipegang, dalam penggunaannya pun  perangkat lunak di klasifikasikan menjadi 5 macam.




3.Brainware

Brainware adalah orang yang menggunakan atau mengoperasikan sebuah perangkat komputer. Brainware sering juga disebut sebagai perangkat intelektual yang memakai dan menjelajahi kemampuan Hardwareataupun Software. Pengguna komputer biasa disebut dengan user namun user sendiri ada macamnya






> https://lmsspada.kemdiktisaintek.go.id/mod/book/tool/print/index.php?id=146351

> https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6983357/sistem-komputer-pengertian-bagian-tujuan-dan-komponen-fisik

> https://hive.telkomuniversity.ac.id/pengertian-sistem-komputer-komponen-dan-fungsinya/


Wednesday, 24 September 2025

๐Ÿ’ญ๐“œ๐“ช๐“ท๐“ฏ๐“ช๐“ช๐“ฝ ๐“ฝ๐“ฎ๐“ด๐“ท๐“ธ๐“ต๐“ธ๐“ฐ๐“ฒ๐Ÿ’ญ



Teknologi membantu mempermudah pekerjaan manusia. Dengan adanya mesin dan perangkat modern, pekerjaan yang rumit bisa diselesaikan lebih cepat dan efisien.

Di bidang pendidikan, teknologi membuat proses belajar lebih mudah. Siswa bisa mencari informasi dengan cepat melalui internet dan belajar dari mana saja.


Dalam komunikasi, teknologi menghadirkan cara baru untuk berhubungan. Pesan dapat dikirim dalam hitungan detik melalui aplikasi chat atau media sosial.

Di bidang kesehatan, teknologi sangat bermanfaat untuk diagnosa penyakit dan pengobatan. Alat medis


modern membantu dokter bekerja lebih akurat.

Selain itu, teknologi juga memajukan transportasi. Perjalanan menjadi lebih cepat, nyaman, dan aman dengan kendaraan modern.

https://amartha.com/blog/work-smart/sembilan-manfaat-teknologi-digital/

๐Ÿ’—๐“–๐“ฎ๐“ป๐“ซ๐“ช๐“ท๐“ฐ ๐“›๐“ธ๐“ฐ๐“ฒ๐“ด๐“ช ๐Ÿ’— Gerbang logika merupakan bagian dasar dari perancangan sistem elektronika digital untuk mengubah masukan (...